班主任：坏了，俩魔丸带坏俩灵珠
下意识的都是仙品！仙品！！！
老师家访？此局怎么破
青梅竹马无需言语，只需眼神
有了共同的“敌人”那就是朋友
有时候太有默契也是一种翻车现场
什么离谱校规？！
可能真的是在共用大脑吧
要小瞧青梅竹马之间的羁绊…
班长：怎么今天一直在挑衅我…
和姐姐在一所学校的好处跟星星一样多～
不同的频道做着相同的改变
论青梅竹马的外号来源…
互相了解这一块
被起哄？只是青梅竹马的日常罢了
谈笑间，师生三人灰飞烟灭
我！真！的！生！气！了！
你是谁的紧急联系人
当龙凤胎在同一个班里是种怎样的体验
班主任：皮猴走的路都是我美化过的
