在班上表演魔术大放光彩的柳，被静内萤火以及她的朋友吐槽这样老套的魔术都已经看腻了，在魔术表演结束之后，静内萤火向柳表达了自己想看到新花样的期待，心有不甘的柳将这句话铭记在心，一直苦苦寻找能够让大家的脸上充满笑容，并且能够满足静内萤火期待的新花样，在第二天早晨，即使静内萤火与她的朋友们为其出谋划策，试图让柳在两个月后的圣诞节那天表演新魔术，但由于柳早已习惯于他所擅长的硬币魔术，想了一整天也没有头绪，烦躁的柳顺手弹起一枚硬币，想起了可以从图书馆寻找头绪，进入图书馆后，柳在那里见到了身为图书委员的的日高舞夜，同时也更深入的了解了日高舞夜的过去，一年级的日高舞夜曾凭借她自身的气质与话语，让在比赛中5比0完败的运动部成员都安静的排队读书，日高舞夜也将阅读视为一种获得力量的训练，但她却无法将知识实践出来，因此她主动帮男主借出几本关于魔术的书，希望男主能够真正将知识实践，成为她想成为的人。柳接受了她的委托，浑身充满了想要让这些优秀的女孩子开心的动力，但这种深入内心的事情，让柳意识到仅凭魔术而不使用魔法的话很难完成，魔术...魔法...让大家开心...改变大家的...内心，催眠术！回到家的柳向前辈咨询了有关催眠术的事情，更加坚定了在圣诞派对上表演催眠术的决心。次日，下定决心的柳以要为静内萤火表演新魔术为由，跟随她和朋友们进入了她们的部室，柳知道她们与日高舞夜的关系并不好，在对她们表明自己的新点子是催眠术后，为了让她们有动力配合自己练习催眠，巧妙的将圣诞派对上进行的催眠表演称呼为一场恶作剧，她们所有人都是设局者，真正的目的是捉弄目标——日高舞夜，例如，柳将她们催眠后，一但指向她们就会发出猫叫，而最后柳会指向日高舞夜，她被其他人的反应弄得不知所措，焦急的想着自己该怎么做，自然会害羞地喵叫一声。简单来说，就是让大家当托，戏弄日高舞夜，柳考虑到博学多识的日高舞夜也应该会比较了解催眠，对催眠了解的人很容易看出被催眠的样子是不是 装出来的，柳于是让大家对催眠的事情保密，并且希望大家能亲身体验催眠，力争不让日高舞夜将这场恶作剧看穿。虽然静内萤火她们很想让日高出丑，但还是对催眠充满了恐惧，最终，静内萤火被朋友们怂恿，向着柳的催眠术踏出了第一步。
