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怒斥“高考仍是普通家庭孩子最有性价比的出路”20分钟【沈枯燥的教学日记#022】

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2025-10-19 14:21:57
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每周四晚8点直播读信,有教育/成才的困惑欢迎B站私我 说的不对的大家多多指出,希望评论区成为优质信息集散地
搞教育不是请客吃饭 用科技史重塑常识 | 每周四晚9点直播读信,有困惑欢迎私
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简介
请大家善待身边那些给你带来快乐的人(比如我)
09:37
有种语文作业,先叫你驰骋想象力去写,然后再告之你驰骋得不对……那你对你来驰骋呗!
15:47
如果想成为中学老师,师范或许不再是一条好的路了
05:32
任何一种能力孤立地强,都会导致行为上的偏执,这常常不是“好事”
07:55
早知道读材料也会厌学,我就去读AI了()
14:22
求真知永远比上价值有用,所以语文作文也不知道到底有什么用
18:26
【也算是高考祝福】不要因为我的课就选择政治经济学或者教师,但如果你对交大有了兴趣,那可冲
29:58
关于我用死记硬背攻破了高考数学这件事【沈枯燥的教学日记#041】
10:14
顺便聊聊数学的苦,以及第一百次首谈高考的意义是什么【沈枯燥的教学日记#040】
11:49
别再问“AI什么时候会取代人”了,事实上各个赛道都已经进入到进度不同的倒计时了【沈枯燥的教学日记#039】
30:11
从电院到上戏,举一个八种能力中创造能力的佼佼者【沈枯燥的教学日记#038】
05:06
B站或许比许多学校和考试更接近教育的本质【沈枯燥的教学日记#037】
10:34
为什么和父母的沟通常常是无效的,而改变现状的人应当是你【沈枯燥的教学日记#036】
10:52
文科不需要任何人守护,他们守着的不过是自己的饭碗【沈枯燥的教学日记#035】
12:43
基础教育里人才自己选择的分流,到底碍着谁了【沈枯燥的教学日记#034】
12:02
学生缺的不是“好”信息,而是“真”信息【沈枯燥的教学日记#033】
04:12
如果你厌学想高考前就进大厂,那这几条路各不相同得看仔细【沈枯燥的教学日记#032】
13:09
对愿意迷路的人来说,指出捷径就是功利【沈枯燥的教学日记#031】
04:58
即便是创作,到最后仍然是一门讨生活的手艺【沈枯燥的教学日记#030】
09:40
高考语文考几十万字的《红楼梦》,题目却只有六七分,这既不合理又讨人嫌【沈枯燥的教学日记#029】
10:01
研究生激增已成必然,所以第一学历愈发绕不开了【沈枯燥的教学日记#028】
03:08
为什么我不建议大学生课余读哲学【沈枯燥的教学日记#027】
08:42
我不觉得张雪峰老师收费太高(确信)【沈枯燥的教学日记#026】
03:40
从一流高中到双非本科,我还有逆袭的可能吗【沈枯燥的教学日记#025】
05:55
上课格外用心的老师反而可能不是“好”老师【沈枯燥的教学日记#024】
10:27
失去尊严的人,是没法学习的,所以无论如何,先去找回自尊【沈枯燥的教学日记 #23】
06:40
怒斥“高考仍是普通家庭孩子最有性价比的出路”20分钟【沈枯燥的教学日记#022】
19:13
世俗的成功标准是教育的敌人吗【沈枯燥的教学日记#21】
07:59
高中扩招的结果就是“判决”无限期延后,然后卷生卷死【沈枯燥的教学日记#20】
10:36
哈佛这个毕业演说为什么注定拧巴【沈枯燥的教学日记#019】
06:04
上好一门课,首先要抛开课本,从学生的真实需求出发【沈枯燥的教学日记#018】
27:22
有时候无话可说不是表达能力有问题 而是因为你真的无f可说【沈枯燥的教学日记#017】
13:13
任何面试里最重要的都不是成绩,而是......【沈枯燥的教学日记#016】
05:49
没有人愿意承认教育可能有问题 所以有问题的教育一代代传下去【沈枯燥的教学日记013】
11:19
觉得自己的科研没有社会价值没有意义怎么办【沈枯燥的教学日记#015】
09:31
祛魅的结果如果是躺平和虚无,那说明你人还在“魅”里【沈枯燥的教学日记#014】
11:19
大学里还是需要好老师的吧 那我试试看直播吧【沈枯燥的教学日记#012】
02:49
学习的速度赶不上学历贬值的速度怎么办【沈枯燥的教学日记#008】
09:49
麦麦、川普、华妃其实是同一种人【沈枯燥的教学日记#009】
06:56
女生主动表白失败后继续做朋友就算不自尊不自爱吗【沈枯燥的教学日记#008】
08:07
每一次亲密关系都是人生重启的机会,在谈爱之前先学会尊重自己【沈枯燥的教学日记 #006】
08:23
唱歌和做人一样 太像八股文了就不好玩了【沈枯燥的教学日记#006】
09:41
当代大学生为了避免缺勤被扣分,居然做出…【沈枯燥的教学日记#005】
03:36
关于“成为文科生需要门槛吗”私信提问的回答
09:28
来自一个不读书的人的求助!【沈枯燥的教学日记#004】
02:59
所有相信“人设”和“社恐”的人都是傻瓜吖【沈枯燥的教学日记#003】
10:01
学生问 喜欢上了室友怎么办【沈枯燥的教学日记#002】
09:22
课上到一半 我突然决定停下来【沈枯燥的教学日记#001】
07:51
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