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【中国传媒大学】普通话语音与播音主持创作基础（全58讲）

30.6万

402

2022-10-18 20:21:19

播音员和节目主持人的专业必修课，对演讲、朗诵、公务发言、教师授课等其他语言传播活动中的普通话语音问题也具有一定的指导意义。

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【普通话语音】1.1播音主持普通话语音概说（1）

12:03

1.2播音主持普通话语音概说（2）

10:29

2.1普通话的声母与发音（1）

11:33

2.2普通话的声母与发音（2）

12:10

2.3普通话的声母与发音（3）

11:02

2.4普通话的声母与发音（4）

12:53

3.1普通话的韵母与发音（1）

13:01

3.2普通话的韵母与发音（2）

18:13

3.3普通话的韵母与发音（3）

10:30

3.4普通话的韵母与发音（4）

14:12

3.5普通话的韵母与发音（5）

15:29

3.6普通话的韵母与发音（6）

10:51

4.1普通话的声调与发音（1）

10:01

4.2普通话的声调与发音（2）

11:01

4.3普通话的声调与发音（3）

10:15

4.4普通话的声调与发音（4）

12:09

5.1普通话的音节（1）

10:32

5.2普通话的音节（2）

11:39

6.1普通话轻声释义

15:07

6.2普通话轻声发音

11:52

6.3普通话儿化释义

12:30

6.4普通话儿化发音

10:00

6.6普通话的轻重格式

13:22

6.7语气词“啊”的音变

09:27

【播音主持创作】1.0播音主持创作的内涵与基本认知

14:27

1.1播音主持创作的“定海神针”——正确的创作道路

11:08

1.2认识播音主持语言特点概说

16:03

2.1创作准备的概念和内容

15:28

2.2创作准备的步骤和方法

25:56

3.1播音感受的概念

08:20

3.2思想感情的运动状态

07:02

4.1对象感的定义和特点

05:13

4.2对象感的获得与应用+创作状态

08:17

5.1情景再现的概念

12:49

5.2情景再现的应用

08:47

6.1内在语的重要意义(一）揭示语句本质

11:06

6.2内在语的重要意义（二）承接语言链条

11:50

7.1停连的含义和作用——有声语言的“标点符号”

07:57

7.2停连的运用原则

15:50

7.3停连位置的确定

17:37

7.4停连的处理方式

21:30

8.1重音的定义、意义、作用、位置确定

07:32

8.2重音的分类（一）

08:56

8.3重音的分类（二）

10:58

8.4如何表达重音

08:40

9.1语气的内涵

08:01

9.2语气的感情色彩与分量

07:33

9.3语气的声音形式（一）

12:22

9.4语气的声音形式（二）

16:16

10.1节奏的概念辨析及基本认识

13:17

10.2语言节奏的概念及认识

17:02

10.3语言节奏的把握

13:49

10.4语言节奏的整体呈现

19:43

11.1话语样式和话语体式简介

16:42

11.2朗诵式话语样式的理解与表达

15:32

11.3宣读式话语样式的理解与表达

13:30

11.4讲解式话语样式的理解与表达

10:23

11.5谈话式话语样式的理解与表达

16:08

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