当今初中生生活单调，学习压力繁重，加之疫情期间宅在家中，家长外出上班，孩子在家就缺少监管。如果还是按照传统教学中通过反复练习来掌握基础知识的话，那么对于喜欢新鲜事物、注意力容易分散的学生来说，就会觉得掌握知识的过程非常枯燥。游戏是孩子的天性，他们会趁机通过上网玩游戏来宣泄情绪，排解内心的不满。如果教学和游戏两条线能够相交，让教学游戏的交互性、竞争性和挑战性吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，让学生主动学习，那么学习效果会得到显著提升。
但是老师会有一个顾虑，网上的教学游戏的策划、设计，以及游戏的动态化、可交互、及时反馈单靠教师个人如何实现？
应对策略
运用“希沃白板”制作课堂游戏
“希沃白板”是针对信息化教学而设计的互动教学平台。“希沃白板”简单易学，功能强大，不仅可以制作课件、思维导图，还可以制作课堂小游戏的活动，能够吸引学生注意力，有效提升学生的学习兴趣。
接下来，我将介绍如何用“希沃白板”软件的“课堂活动”功能制作教学小游戏。
