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【国家精品课】人工智能:模型与算法_浙江大学

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2026-03-10 17:15:51
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视频选集
(1/61)
[1.1.1]--1.1 可计算思想起源与发展_ev
15:55
[1.2.1]--1.2 人工智能的发展简史_ev
30:28
[1.3.1]--1.3人工智能研究的基本内容_ev
11:41
[1.4.1]--1.4 人工智能芯片与框架介绍_ev
12:09
[1.5.1]--人工智能知识点全景图:迈向智能+时代蓝皮书_ev
35:43
[2.1.1]--2.1启发式搜索_ev
26:44
[2.2.1]--2.2 对抗搜索_ev
16:55
[2.3.1]--2.3 蒙特卡洛树搜索_ev
36:17
[3.1.1]--3.1 命题逻辑_ev
18:08
[3.2.1]--3.2 谓词逻辑_ev
16:13
[3.3.1]--3.3 知识图谱推理:一阶归纳推理算法_ev
28:08
[4.1.1]--4.1知识图谱推理:路径排序算法_ev
12:31
[4.2.1]--4.2 因果推理_ev
32:02
[4.3.1]--4.3 斑马问题和八皇后问题_ev
07:31
[5.1.1]--5.1 机器学习基本概念_ev
19:11
[5.2.1]--5.2 线性回归分析_ev
10:22
[5.3.1]--5.3提升算法(boosting)_ev
16:54
[5.4.1]--5.4 基于回归分析的有损图像恢复_ev
07:39
[6.1.1]--6.1 K均值聚类_ev
17:59
[6.2.1]--6.2 主成分分析_ev
22:35
[6.3.1]--6.3 特征人脸算法_ev
10:20
[6.4.1]--6.4 基于主成分分析的人脸识别算法_ev
06:37
[7.1.1]--7.1 逻辑斯蒂回归与分类_ev
20:12
[7.2.1]--7.2 潜在语义分析_ev
19:36
[7.3.1]--7.3线性区别分析及分类_ev
14:37
[8.1.1]--8.1 深度学习基本概念_ev
23:12
[8.2.1]--8.2 前馈神经网络_ev
16:19
[8.3.1]--8.3 误差后向传播(BP)_ev
14:10
[8.4.1]--8.4.1 基于MindSpore的房价预测_ev
06:59
[8.4.2]--8.4.2 基于前馈神经网络的手写数字识别_ev
13:34
[9.1.1]--9.1 卷积神经网络_ev
17:06
[9.2.1]--9.2 -自然语言理解与视觉分析_ev
18:03
[9.3.1]--9.3.1 基于Mindspore_Lenet的手写数字识别_ev
11:48
[9.3.2]--9.3.2 基于Mindspore_LSTM手写数字识别_ev
10:38
[9.3.3]--9.3.3 基于MindSpore实现垃圾分类_ev
08:49
[9.3.4]--9.3.4 基于MindSpore实现作家文风识别_ev
07:27
[10.1.1]--10.1 强化学习定义_ev
24:54
[10.2.1]--10.2 策略优化与策略评估_ev
17:40
[10.3.1]--10.3 强化学习求解 Q Learning_ev
17:16
[10.4.1]--10.4 深度强化学习_ev
07:43
[10.5.1]--10.5.1 基于MindSpore的走迷宫问题_ev
10:12
[10.5.2]--10.5.2 基于MindSpore DQN实现平衡车场景_ev
10:00
[11.1.1]--11.1 博弈相关概念_ev
18:10
[11.2.1]--11.2 遗憾最小化算法_ev
18:54
[11.3.1]--11.3 虚拟遗憾最小化算法_ev
25:12
[11.4.1]--11.4 人工智能安全_ev
18:06
[12.1.1]--12.1 记忆驱动的智能计算_ev
20:44
[12.2.1]--12.2 可计算社会学_ev
19:07
[12.3.1]--12.3 若干挑战_ev
24:35
[13.1.1]--13.1 从计算机课程体系看人工智能教学内容变迁_ev
13:52
[13.2.1]--13.2 实验环境_ev
09:26
[13.3.1]--13.3 如何完成并测试你的实验作业_ev
03:51
[13.4.1]--13.4 实验作业题目_ev
09:47
[13.5.1]--13.5.1 基于Mindspore_Unet的医疗图像分割_ev
10:23
[13.5.2]--13.5.2 基于Mindspore进行中英机器翻译模型_ev
08:07
[13.5.3]--13.5.3 基于GAN网络的视觉类生成任务_ev
09:35
[13.5.4]--13.5.4 文本类生成任务_ev
09:26
[14.1.1]--新一代人工智能的形成_ev
13:11
[14.2.1]--人工智能人才培养态势_ev
16:05
[14.3.1]--汇聚交叉、赋能社会_ev
09:28
[14.5.1]--101核心课程《人工智能引论》介绍_ev
48:49
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